¿Qué es el ABCDEspañol?
Es un juego compuesto por 49 piezas semejantes a las del dominó, con 10 plantillas y dos guías didácticas, mismas que se utilizan para completar la primera y segunda fase del programa. Este método fue creado por un reconocido Educador Latinoamericano, el Profesor Javier González Quintero.
El dicho popular de que un dibujo vale mas de mil palabras es uno de los pilares de la metodología del ABCDEspañol, puesto que la misma apoya al estudiante a desarrollar sus habilidades y destrezas hacia la representación icónica de la realidad y de esta manera asociando la misma con su vocabulario natural.
Los participantes iletrados al trabajar en grupos desarrollan su inteligencia emocional. Estos mismos aprenden a conversar, expresar sus ideas de forma más clara y a comprometerse. Estas características siendo fundamentales hacia la resolución de conflictos comunes, contemplados en la comunidad.
“El proceso de implementación del programa enfatiza una nueva concepción del profesor. Es decir, el profesor como facilitador y motivador hacia el aprendizaje a diferencia del profesor que transfiere información sin dejar que los estudiantes jueguen con ella también.
En este programa no hay ni pizarrón ni profesores que dicten clases según el texto sino que se invita a los participantes a tomar sus propias decisiones en las cuales los errores son aceptados como medio para desarrollar aún más el proceso de aprendizaje.
En tan solo 90 a 120 horas (dependiendo en la intensidad de la aplicación del programa y la destreza de los participantes) el estudiante aprende a leer y a escribir. El ABCDEspañol motiva a los estudiantes a concentrarse mientras “juegan” con este programa similar a las fichas de dominó. Esta metodología también puede ser enfocada de manera temática, para que los participantes aprendan a leer y a escribir pero con conocimientos básicos de: derechos humanos, abuso de drogas, SIDA, turismo, medio ambiente y salud, entre otros.
Es un juego compuesto por 49 piezas semejantes a las del dominó, con 10 plantillas y dos guías didácticas, mismas que se utilizan para completar la primera y segunda fase del programa. Este método fue creado por un reconocido Educador Latinoamericano, el Profesor Javier González Quintero.
El dicho popular de que un dibujo vale mas de mil palabras es uno de los pilares de la metodología del ABCDEspañol, puesto que la misma apoya al estudiante a desarrollar sus habilidades y destrezas hacia la representación icónica de la realidad y de esta manera asociando la misma con su vocabulario natural.
Los participantes iletrados al trabajar en grupos desarrollan su inteligencia emocional. Estos mismos aprenden a conversar, expresar sus ideas de forma más clara y a comprometerse. Estas características siendo fundamentales hacia la resolución de conflictos comunes, contemplados en la comunidad.
“El proceso de implementación del programa enfatiza una nueva concepción del profesor. Es decir, el profesor como facilitador y motivador hacia el aprendizaje a diferencia del profesor que transfiere información sin dejar que los estudiantes jueguen con ella también.
En este programa no hay ni pizarrón ni profesores que dicten clases según el texto sino que se invita a los participantes a tomar sus propias decisiones en las cuales los errores son aceptados como medio para desarrollar aún más el proceso de aprendizaje.
En tan solo 90 a 120 horas (dependiendo en la intensidad de la aplicación del programa y la destreza de los participantes) el estudiante aprende a leer y a escribir. El ABCDEspañol motiva a los estudiantes a concentrarse mientras “juegan” con este programa similar a las fichas de dominó. Esta metodología también puede ser enfocada de manera temática, para que los participantes aprendan a leer y a escribir pero con conocimientos básicos de: derechos humanos, abuso de drogas, SIDA, turismo, medio ambiente y salud, entre otros.
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